INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se tratara
de dar a conocer la importancia que las tic tienen hoy en día y para que nos
sirven, ya que son las tecnologías de la
información y comunicación que generan o
vuelven a hacer nuevos paradigmas, que quiere decir esto? Estos mismos son los
ejemplos nuevos que se involucran a contextos y escenarios para unas respuestas
a las demandas de educación y sociedad. Esto hace que cambie nuestra manera de
aprender y que las nuevas tecnologías
establezcan otras formas de interacción. Los contenidos de aprendizaje que
transcienden llegan hasta los hogares, trabajos y generan una enorme cantidad
de oportunidades para grupos de patencias estudiantiles y la población que lo
rodea.
Tiene que haber una
transformación para la sociedad con este tema que son las tic y esto es que
allá unas grandes oportunidades para el desarrollo de nuestro país y sus
regiones que la rodean.
La ANUIES tiene una gran perspectiva que hace que se mejore la calidad del sistema
de la educación superior y sea indispensable disponer de estos medios que son
cualquier tipo de tecnología.
La cibercultura ha cambiado el
modelo de enseñar y el conocimiento de ella ha mejorado y hace nuevos
paradigmas y su incidencia en la formación de la población universitaria. Es
necesario que las instituciones hagan un buen uso de la “red” el intenert que quiere
decir esto. Para que el personal académico tenga diversas maneras en su impacto
en particularmente importante para los profesores.Y para terminar que es el
ava? Como venimos abarcando todo este
tema se relaciona con lo visual. (Todo lo que tiene que ver en plataformas) y
esto tiene una gran consecuencia la enorme expansión que tiene el internet a
finales del siglo xx hay seis tipos de herramientas para este y hace que haga
un constructuvismo social.
Todos estos temas tienen que ver
con los tipos de la tecnología. Esto quiere decir que no todo lo cibernético es
una tecnología. Abarca de todo.
En la actualidad se necesita de
la tecnología ya que es necesaria para
el aprendizaje dentro de las aulas de las escuelas, se utiliza en las casas
para la realización de tareas y lugares de trabajo, es muy indispensable.
También existe la ventaja que por medio
de la tecnología podamos tener una superación personal esta es una manera muy
fácil de estudiar ya que puedes entrar y salir a la hora que a ti más te
convenga. (Villaseñor, 2003)
Se han dicho muchas cosas acerca
de la tecnología, cabe señalar que
esta ha estado cambiando al mundo día
con día, su sola presencia ha logrado modificar hábitos para buscar y encontrar
datos e información, entre otras cosas, pero sobre todo ha logrado generar
formas mucho más modernas de organización social, si la tecnología no existiera
muchas cosas que hoy podemos lograr gracias a ella serían más difíciles, pues se podría decir que la
tecnología llego a facilitarnos la vida. El internet está muy ligado a la
educación ya que en la actualidad es muy importante para las tareas y también
hasta para estudiar alguna carrera en línea ya que existen personas que no
tienen tiempo para asistir a una escuela.
Las tics están aportando nuevos
conocimientos, desarrollos tecnológicos y metodologías. Durante los últimos
años se ha visto una variedad de diseños en cuanto a la educación superior, la
UNESCO señala que los esquemas abiertos y a distancia son nuevos factores de
interacción con el maestro-alumno, también establecen un cierto tiempo para el
horario de clase. (García, 2001) Estas se han ido modificando con el paso del
tiempo junto con ellas también las personas se han tenido que ir actualizándose
para saber usar las nuevas tecnologías
que van modificando nuestra era, estos tipos de cambios que hacen las
tics es muy favorable ya que aprendemos nuevos métodos y prácticas para
resolver nuestros problemas que se nos presentan día con día en nuestra vida
cotidiana.
Cabe
señalar que las TIC son sumamente importantes en la comunidad universitaria ya
que pueden ser un elemento de unión, comunicación e innovación de modo que se
trabaja colaborando sin importar que sea presencial o virtual. Para esto son
necesarios los centros de enseñanza que tienen la responsabilidad de ayudar a
profesores con el uso de las TIC.
Para
que la comunidad universitaria logre un buen uso de las TIC es necesario que en
un principio comprendan de un asesor y de un consultor.
“Un
asesor tiene la función específica de
ser el orientador-mediador entre los estudiantes –asesorados y los procesos de
adquisición del conocimiento y un consultor es un experto profesional que
aporta conocimientos y capacidades especiales en un área del conocimiento con
el fin de presentar una ayuda, ambos tienen la misión de consolidar el proceso
actualización profesional de los profesores universitarios” (Torres, 2005)
En
este siglo, para tener una buena enseñanza por parte de los docentes es necesario un enfoque tecnológico que sea
accesible, invisible y a medida, para facilitar el procesamiento de nuevos
conocimientos.
Este
enfoque tiene tres fines: formar, impulsar y coordinar una red académica
colaborativa para la práctica de la comunidad educativa. Este sistema podría
llevarlo a cabo un conjunto de personas especiales: un coordinador con
experiencia en el sistema, un asesor especialista, un consultor técnico y otros
apoyados de algunas herramientas indispensables como son laptops, líneas
telefónicas, PC, instalación de un servidor, fotocopiadoras, scanner, etc.
Un
ejemplo de este sistema son las plataformas electrónicas con ayuda de buenos
asesores y consultores es posible por medio de Moodle la formación de muchos
estudiantes que tienen que mantener sus estudios con su propio trabajo y no
tienen tiempo para asistir a la escuela, por medio de este es posible que tomen
materias a distancia y puedan concluir con un grado de estudio con el mismo
interés, dedicación y disciplina que las clases presenciales (Moodle, 2013)
Por
otra parte se encuentran los recursos tradicionales estos son actividades que
educan y hacen tener un enorme desarrollo con tipos de materiales curriculares
(esto quiere decir) dentro del salón o un aula. Eran muy didácticos como
juegos, algo que motivara más fácil el aprendizaje de estos mismos, estos
resultaban indispensables para el profesor ya que el profesor siempre tenía la
razón, el alumno no podía opinar casi todo se centra o tiene un principio de dirección
que el profesor tiene más participación que un joven alumno y que no hacía que
los estudiantes tuvieran un gran interés en ella.
El
acto educativo es un escenario real que se centra de la enseñanza y no técnicamente en algo perfecto si no algo
entendible para las personas a las que se expone, por consiguiente el APA son plataformas virtuales que ayudan al
aprendizaje y estas tienen unas
herramientas que ayudan a colaborar.
“Desarrollo
de procesos de aprendizaje es mucho más importante que solo la presentación de
contenidos” (Salmon ,2001)
Existen
millones de personas en el mundo de las cuales la mayoría se ha decidido a
producir, publicar, compartir contenidos en diversos formatos como lo son
audios, imágenes, videos, presentaciones, artículos etc, todos estos publicados
en blogs, pues es importante destacar que gracias a esto ahora podemos ser
protagonistas en la creación del contenido, antes solo éramos lectores o
consumidores de la información que era publicada por otros.
La nube (the cloud) se refiere a un concepto de reciente
creación que incorpora el software de la web 2.0 como parte de los servicios
online de la red. Tanto la nube como las herramientas de la web 2.0 más que una
tecnología se les considera un nuevo concepto o enfoque que muestra las
bondades de la red (Carrasco, 2008)
Es
una web que facilita la producción, publicación, intercambio, el compartir la
información, es importante hacer hincapié en todos los beneficios con los que
cuenta esta web pues a diferencia de otras cuenta con paginas mucho más
dinámicas, sitios creados y modificados por usuarios, lo mejor es que es
gratuita hace posible el aprovechamiento del saber y los trabajos colectivos.Un
ejemplo muy claro de lo mencionado anteriormente podría ser la plataforma de
google drive.
Con
la web 2.0 el acto educativo se transforma, se transita de un medio pasivo a un
medio activo en el que los alumnos se convierten en autores de nuevas ideas más
que en consumidores de datos e información (Carrasco, 2008)
Estamos
plenamente de acuerdo con lo anterior pues el profesor es un determinante muy
importante en la innovación tecnológica pues el es el guía es por este motivo
que debe apropiarse y saber manejar perfectamente estos avances. Llegar a
utilizarlos no solo como recursos sino como motivación en el proceso de
enseñanza.
Los
blogs excelentes herramientas de comunicación y publicación. Muchos profesores
lo usan para sus asignaturas y solicitan de sus alumnos comentarios sobre algún
texto en particular. Los eudublogs, así llamados a los blogs educativos, pueden
ser institucionales, grupales, personales, zona de debate, temáticos, entre
otros. (2008). Web 2.0: ¿tecnología para educar?
Consideramos
importante hacer mención de la importancia que estos espacios tienen en la web
2.0 pues se les considera los exponentes más representativos de esta misma pues
favorecen en gran medida a la participación organización, la alfabetización
digital el discurso y el debate.
Las
wikis son una forma rápida de acceder a un espacio de comunicación en el que
pueden dar a conocer e intercambiar sus opiniones e ideas, es como una gran
biblioteca de contenido abierto en la que los usuarios pueden revisar y
utilizar la información que ahí se
encuentre, aunque cabe mencionar que en varias ocasiones las wikis no tienen la
información correcta ya que cualquier usuario puede subir, bajar, editar y
hasta eliminar la información que está en ella.
Las
redes sociales están caracterizadas por la participación virtual de gran
variedad de usuarios que están en constante interacción con sus amigos,
familiares y conocidos, en este proceso de socialización que se lleva a cabo en
las redes sociales se crean nuevos códigos de comunicación entre los usuarios.
Conforme pase el tiempo las redes sociales incrementaran y consigo todos los
riesgos de que cualquier dato o
información privada y personal que este publicada en alguna red social este al
alcance y pueda ser vista por personas desconocidas.
"Las redes sociales fomentan la participación, la
colaboración y el interés de los alumnos"
(Haro, 2010). Estas son un medio de comunicación en donde puede
implementarse el área educativa aunque estas redes deben ser más restringidas
para conservar la privacidad de los alumnos y su información.
Para obtener un nuevo proceso de lectoescritura
digital es necesario llevar a cabo estrategias que integren la alfabetización
tecnológica para obtener una adecuada búsqueda de información al navegar en
internet.
Hoy
en día la tecnología ha evolucionado tan rápido que han surgido nuevas
herramientas, estrategias para buscar información apropiada de la que se
requiera utilizar.
Podremos
decir que sin herramientas tecnológicas no seriamos nada porque en la
actualidad todo nuestro entorno se maneja alrededor de la tecnología día con
día desde un simple correo electrónico o redes sociales hasta un Smartphone
para estar “conectados”. Es por eso que se han surgido nuevas formas para hacer
la tecnología más ¨fácil¨ creando navegadores, estrategias y alternativas.
La
webquest es una herramienta eficaz y segura en la que podemos obtener un
resultado certero, con esta herramienta se puede realizar una búsqueda eficaz.
Esta metodología tiene como fin formar un pensamiento crítico, creativo, con
sentido de investigación para resolver problemas que se le presentan al docente
o alumno. De acuerdo con Jordi quintana dice que una de las metodologías que se
está incorporando en la docencia universitaria con un alto grado de implicación
y satisfacción, tanto por parte del profesorado como del alumnado, y está dando
buenos resultados en cuanto a mejores aprendizajes son las WQ (Quintana Abalat
& Higueras Albert, 2009)
El
Big Six es una más de las alternativas que la tecnología ha podido implementar
para hacer más eficiente una búsqueda en el internet sus principales
habilidades que se necesitan desarrollar para la solución de problemas de la
información son: definición del tema, desarrollo de estrategias de búsqueda de
la información, localización y acceso, uso de la información, síntesis y la
evaluación.
La
caza o búsqueda del tesoro es una actividad didáctica que los docentes
implementan con el internet en sus
aulas. Pero principalmente son estrategias útiles que el docente utiliza para
adquirir información sobre un tema determinado con una serie de preguntas y
listas de direcciones de páginas web de
las que se pueden extraer o inferirse las respuestas que quiere obtener el docente.
CONCLUSIÓN
Para
concluir con este ensayo consideramos que hablar del tema de las tics es
abarcar acerca de las tecnologías que
tenemos a nuestro alcance para tener como primordial “el aprendizaje “para los
alumnos y para los docentes que nos la exponen ya que depende el modo de la
enseñanza de estas para que preste más atención y sea más dinámico. Estos nos
los dan desde el nivel de primaria hasta el universitario que la tecnología le
permite un diseño enorme a un entorno y así también como enriquece a las
personas con conocimientos nuevos y modalidades para explotar con facilidad un
navegador “la ciberespacio “y la “cibercultura”
el primero es “la red” y es un nuevo medio de la comunicación que surge
de una interconexión mundial en computadoras, quieres decir “un nuevo mundo”
así entendí particularmente.
Designa a una infraestructura material de la comunicación
digital y en este hay millones de
información en ella, ya que esta permite la entrada a la “red” b y esto tiene
como estrategias operativas y recursos hasta llegar a servicios y termina con
una instancia institucional y plataformas tecnológicas hasta llegar a la
conexión de la red .Para que nos facilite todo los temas de aprendizaje y sean
más didácticos y esto genera una relación y comunicación entre el alumno y el
profesor para prestar más atención al tema o a la información que nos plantean
ya que con esto aprendemos a la pedagogía y esto viene enlazado a la tecnología
y hace que tengamos grandes oportunidades para participar en cursos presenciales
(con plataformas) y que aspiran a una mayor superación académica ,profesional y
cultural . Para el desarrollo de las tics en nuestro ambiente, dependiendo en
qué lugar estés para que sea de este.
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